234315
Professor de geofísica
📋 Ficha Técnica Fiscal do CBO 234315
| CODIGO | 234315 |
| OCUPACAO | Professor de geofísica |
📖 Guia Explicativo: Sobre o CBO 234315
O código CBO 234315 classifica oficialmente a ocupação de "Professor de geofísica" conforme a estrutura do Código Brasileiro de Ocupações, publicado e mantido pelo Ministério do Trabalho e Emprego (MTE). Ele é a referência obrigatória para todas as relações de trabalho formais no Brasil.
O CBO 234315 pertence à família 2343 – Professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior. O preenchimento correto deste código é mandatório nas transmissões do eSocial (eventos S-2200 e S-2300), nos informes da RAIS (Relação Anual de Informações Sociais) e nos registros mensais do CAGED (Cadastro Geral de Empregados e Desempregados).
Impactos Legais e Trabalhistas do CBO 234315
A escolha correta do CBO 234315 impacta diretamente no enquadramento sindical do trabalhador, nas convenções coletivas de trabalho (CCT/ACT) aplicáveis e nos benefícios legais vinculados à categoria. Além disso, o INSS e a Receita Federal cruzam os dados do CBO com o salário informado para detectar divergências e indícios de sonegação trabalhista ou previdenciária.
Perfil Ocupacional — CBO 234315
Atuar em atividades de extensão: Prestar consultoria; Participar de corpo editorial de revistas, periódicos, anais de congressos, etc; Participar da organização de congressos e eventos; Traduzir textos científicos e técnicos; Participar de projetos sociais e comunitários; Elaborar projetos de interesse social; Realizar projetos de extensão; Ministrar cursos de extensão; Dirigir associações científicas e técnicas; Representar a instituição em programas institucionais; Atender a comunidade em assuntos da própria especialidade; Dirigir entidade de apoio à pesquisa e serviços; Assessorar entidades de apoio à pesquisa e serviços; Participar em conselhos e órgãos reguladores; Participar de associações científicas e técnicas; Participar de entidades de classe.
Demonstrar competências pessoais: Ter titulação na área ou em áreas afins; Manter-se atualizado no seu campo de atividade; Estimular processo de ensino-aprendizado; Dominar o uso de recursos didáticos; Conhecer idiomas estrangeiros; Associar ensino e extensão; Associar ensino e pesquisa; Desenvolver métodos de ensino; Estimular alunos a desenvolverem a crítica e a ética; Apoiar pesquisadores e professores visitantes; Trabalhar em equipe; Ter iniciativa de participar de intercâmbio científico; Estimular alunos a desenvolverem criatividade e empreendedorismo; Ensinar o conhecimento teórico e aplicado de forma integrada.
Divulgar trabalhos acadêmicos e técnicos: Participar de congressos, eventos etc; Publicar trabalhos em anais de congressos; Publicar trabalhos em revistas, periódicos especializados; Elaborar dossiê para obtenção de patente; Ministrar palestras; Divulgar trabalhos através de mídia impressa e digital; Publicar livros, artigos e capítulos de livros especializados; Participar de exposições e mostras; Divulgar trabalhos através da internet; Divulgar trabalhos, ensaios, textos críticos na grande mídia; Divulgar projetos de edifícios, cidades e paisagens; Dar entrevistas.
Ensinar conteúdos específicos: Ministrar aulas expositivas; Ministrar aulas de campo; Ministrar aulas para ensino a distância; Ministrar aulas práticas (em laboratório); Ensinar utilização de ferramentas específicas (software e equipamentos); Promover seminários e discussões; Ensinar alunos a buscar informações (biblioteca, internet, pessoas etc); Ensinar através do projeto; Ensinar a projetar equipamentos, processos e produtos; Ensinar a desenvolver equipamentos, processos e produtos; Ensinar a projetar espaços e ambientes; Realizar visitas técnicas.
Gerenciar e executar pesquisas: Definir linhas de pesquisa; Elaborar projeto de pesquisa; Buscar recursos financeiros de pesquisa junto a órgãos financiadores; Montar estrutura de pesquisa (equipe, laboratório, materiais); Coordenar projetos; Gerenciar recursos humanos, financeiros e materiais; Criar metodologia de pesquisa; Executar levantamento de campo; Executar experimentos e observações; Processar as informações levantadas; Analisar informações coletadas; Discutir resultados em equipe; Elaborar relatório de pesquisa; Capacitar recursos humanos para pesquisa; Participar de grupos de trabalho, pesquisa e estudo; Pesquisar através do projeto (espaços e ambientes).
Orientar alunos: Atender alunos no apoio à atividade didática; Elaborar plano de orientação; Orientar mestrandos, doutorandos, alunos de especialização e aperfeiçoamento; Orientar estagiários; Orientar monitores; Orientar alunos em pesquisas de iniciação científica, tecnológica e artística; Orientar alunos nos trabalhos de conclusão de curso; Orientar alunos de graduação (tutoria); Orientar alunos na produção e divulgação de textos, projetos e imagens; Informar alunos sobre complementação de conhecimento em instituições nacionais e internacionais; Orientar alunos para exames, concursos e competições.
Participar de atividades administrativas: Elaborar projetos institucionais; Buscar recursos fnanceiros; Dirigir unidades acadêmicas, institutos; Chefiar departamento; Supervisionar estágios; Coordenar programas de pós-graduação; Coordenar ensino e curso de graduação; Coordenar cursos e programas de extensão; Coordenar laboratórios; Coordenar convênios; Participar de órgãos colegiados; Participar de comissões; Dirigir centros e núcleos de pesquisa; Promover intercâmbio entre universidades; Gerir órgãos de administração superior da universidade; Assessorar órgãos de administração superior da universidade; Negociar direitos sobre patentes.
Planejar cursos: Elaborar projetos de cursos (graduação, pós-graduação e especialização); Propor novas disciplinas; Reestruturar disciplinas; Participar de reestruturação de currículos; Participar de fóruns e seminários para a discussão de currículos; Participar na elaboração de projeto pedagógico de cursos.
Preparar aulas e recursos didáticos: Preparar textos, apostilas; Preparar material audio-visual; Preparar exercícios e provas; Preparar acervo técnico; Montar laboratórios de ensino; Preparar aula de laboratório; Escrever livros didáticos; Criar página na internet para disciplina; Disponibilizar informações na internet; Planejar aulas de campo; Preparar material multimeios.
Realizar avaliações: Corrigir provas, exercícios e projetos; Coordenar seminários de avaliação; Avaliar teses, dissertações, monografias; Elaborar pareceres; Participar de bancas de concursos; Participar de comissões de seleção de alunos; Participar de comissão de seleçao de docentes; Participar da avaliação de cursos; Avaliar trabalhos técnicos e científicos; Participar da avaliação de cursos de unidades congêneres; Participar de processo de avaliação de docentes e funcionários.
Demonstrar competências pessoais: Ter titulação na área ou em áreas afins; Manter-se atualizado no seu campo de atividade; Estimular processo de ensino-aprendizado; Dominar o uso de recursos didáticos; Conhecer idiomas estrangeiros; Associar ensino e extensão; Associar ensino e pesquisa; Desenvolver métodos de ensino; Estimular alunos a desenvolverem a crítica e a ética; Apoiar pesquisadores e professores visitantes; Trabalhar em equipe; Ter iniciativa de participar de intercâmbio científico; Estimular alunos a desenvolverem criatividade e empreendedorismo; Ensinar o conhecimento teórico e aplicado de forma integrada.
Divulgar trabalhos acadêmicos e técnicos: Participar de congressos, eventos etc; Publicar trabalhos em anais de congressos; Publicar trabalhos em revistas, periódicos especializados; Elaborar dossiê para obtenção de patente; Ministrar palestras; Divulgar trabalhos através de mídia impressa e digital; Publicar livros, artigos e capítulos de livros especializados; Participar de exposições e mostras; Divulgar trabalhos através da internet; Divulgar trabalhos, ensaios, textos críticos na grande mídia; Divulgar projetos de edifícios, cidades e paisagens; Dar entrevistas.
Ensinar conteúdos específicos: Ministrar aulas expositivas; Ministrar aulas de campo; Ministrar aulas para ensino a distância; Ministrar aulas práticas (em laboratório); Ensinar utilização de ferramentas específicas (software e equipamentos); Promover seminários e discussões; Ensinar alunos a buscar informações (biblioteca, internet, pessoas etc); Ensinar através do projeto; Ensinar a projetar equipamentos, processos e produtos; Ensinar a desenvolver equipamentos, processos e produtos; Ensinar a projetar espaços e ambientes; Realizar visitas técnicas.
Gerenciar e executar pesquisas: Definir linhas de pesquisa; Elaborar projeto de pesquisa; Buscar recursos financeiros de pesquisa junto a órgãos financiadores; Montar estrutura de pesquisa (equipe, laboratório, materiais); Coordenar projetos; Gerenciar recursos humanos, financeiros e materiais; Criar metodologia de pesquisa; Executar levantamento de campo; Executar experimentos e observações; Processar as informações levantadas; Analisar informações coletadas; Discutir resultados em equipe; Elaborar relatório de pesquisa; Capacitar recursos humanos para pesquisa; Participar de grupos de trabalho, pesquisa e estudo; Pesquisar através do projeto (espaços e ambientes).
Orientar alunos: Atender alunos no apoio à atividade didática; Elaborar plano de orientação; Orientar mestrandos, doutorandos, alunos de especialização e aperfeiçoamento; Orientar estagiários; Orientar monitores; Orientar alunos em pesquisas de iniciação científica, tecnológica e artística; Orientar alunos nos trabalhos de conclusão de curso; Orientar alunos de graduação (tutoria); Orientar alunos na produção e divulgação de textos, projetos e imagens; Informar alunos sobre complementação de conhecimento em instituições nacionais e internacionais; Orientar alunos para exames, concursos e competições.
Participar de atividades administrativas: Elaborar projetos institucionais; Buscar recursos fnanceiros; Dirigir unidades acadêmicas, institutos; Chefiar departamento; Supervisionar estágios; Coordenar programas de pós-graduação; Coordenar ensino e curso de graduação; Coordenar cursos e programas de extensão; Coordenar laboratórios; Coordenar convênios; Participar de órgãos colegiados; Participar de comissões; Dirigir centros e núcleos de pesquisa; Promover intercâmbio entre universidades; Gerir órgãos de administração superior da universidade; Assessorar órgãos de administração superior da universidade; Negociar direitos sobre patentes.
Planejar cursos: Elaborar projetos de cursos (graduação, pós-graduação e especialização); Propor novas disciplinas; Reestruturar disciplinas; Participar de reestruturação de currículos; Participar de fóruns e seminários para a discussão de currículos; Participar na elaboração de projeto pedagógico de cursos.
Preparar aulas e recursos didáticos: Preparar textos, apostilas; Preparar material audio-visual; Preparar exercícios e provas; Preparar acervo técnico; Montar laboratórios de ensino; Preparar aula de laboratório; Escrever livros didáticos; Criar página na internet para disciplina; Disponibilizar informações na internet; Planejar aulas de campo; Preparar material multimeios.
Realizar avaliações: Corrigir provas, exercícios e projetos; Coordenar seminários de avaliação; Avaliar teses, dissertações, monografias; Elaborar pareceres; Participar de bancas de concursos; Participar de comissões de seleção de alunos; Participar de comissão de seleçao de docentes; Participar da avaliação de cursos; Avaliar trabalhos técnicos e científicos; Participar da avaliação de cursos de unidades congêneres; Participar de processo de avaliação de docentes e funcionários.
❓ Dúvidas e Perguntas Frequentes (FAQ)
O que é o CBO 234315?
O CBO 234315 é o código que formaliza e classifica a ocupação de "Professor de geofísica" no mercado de trabalho brasileiro, conforme tabela oficial do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE).
Onde é obrigatório informar o CBO 234315?
O CBO 234315 é obrigatório no eSocial (eventos de admissão e contratos de trabalho), na RAIS, no CAGED, na Carteira de Trabalho Digital e em processos de habilitação de benefícios no INSS.
O CBO 234315 define o salário mínimo da categoria?
O CBO por si só não define um piso salarial, mas ele determina o enquadramento sindical do trabalhador. A convenção coletiva da categoria (CCT) ou o acordo coletivo (ACT) correspondente ao CBO 234315 é quem estabelece o piso salarial aplicável.
💡 Parecer do Especialista Tributário
Recomendamos veementemente que você valide o enquadramento fiscal da operação "Professor de geofísica" juntamente com a sua assessoria contábil de confiança. Decisões baseadas puramente em tabelas autônomas podem não prever isenções estaduais temporárias ou benefícios exclusivos do seu segmento, ocasionando perdas financeiras silenciosas.