Professor de química (ensino superior)
| CODIGO | 234210 |
| OCUPACAO | Professor de química (ensino superior) |
O código CBO 234210 classifica oficialmente a ocupação de "Professor de química (ensino superior)" conforme a estrutura do Código Brasileiro de Ocupações, publicado e mantido pelo Ministério do Trabalho e Emprego (MTE). Ele é a referência obrigatória para todas as relações de trabalho formais no Brasil.
O CBO 234210 pertence à família 2342 – Professores de ciências físicas, químicas e afins do ensino superior. O preenchimento correto deste código é mandatório nas transmissões do eSocial (eventos S-2200 e S-2300), nos informes da RAIS (Relação Anual de Informações Sociais) e nos registros mensais do CAGED (Cadastro Geral de Empregados e Desempregados).
Impactos Legais e Trabalhistas do CBO 234210
A escolha correta do CBO 234210 impacta diretamente no enquadramento sindical do trabalhador, nas convenções coletivas de trabalho (CCT/ACT) aplicáveis e nos benefícios legais vinculados à categoria. Além disso, o INSS e a Receita Federal cruzam os dados do CBO com o salário informado para detectar divergências e indícios de sonegação trabalhista ou previdenciária.
Perfil Ocupacional — CBO 234210
Atualizar conhecimentos: Cursar pós-graduação estrito senso; Cursar especialização; Cursar pós-graduação lato senso; Participar de seminários; Realizar estágios exógenos; Participar de atividades de extensão; Participar de congressos; Participar de cursos de aperfeiçoamento; Realizar estágios de pós-doutorado; Familiarizar-se com novas tecnologias de ensino.
Atuar em políticas públicas: Definir diretrizes curriculares; Assessorar órgãos públicos; Divulgar método científico; Participar de sociedades científicas nacionais; Participar do conselho regional e federal de química.
Coordenar cursos: Propor projeto pedagógico; Executar o projeto pedagógico; Propor ementas; Elaborar estrutura curricular; Executar estrutura curricular; Avaliar o projeto pedagógico; Adequar projeto pedagógico.
Definir a infra-estrutura pertinente: Planejar salas de aula; Planejar laboratório de ensino; Elaborar orçamento; Panejar salas de instrumentos; Planejar bibliotecas; Planejar laboratório de pesquisa; Acompanhar a instalação dos equipamentos.
Demonstrar competências pessoais: Demonstrar curiosidade; Demonstrar senso crítico; Respeitar ética profissional; Comunicar-se com eficiência; Dominar os conteúdos pertinentes à área; Aprender de forma autônoma e contínua; Manter atualizada a cultura geral; Reconhecer as relações do desenvolvimento da química, física e astronomia com outras áreas do saber; Atuar inter, multi e transdisciplinarmente; Saber expressar-se em público; Demonstrar espírito empreendedor.
Desenvolver atividades de pesquisa: Formular projetos de pesquisa; Executar projetos de pesquisa; Coordenar projetos de pesquisa; Gerar conhecimento; Desenvolver instrumentação; Divulgar os resultados em revistas científicas; Formar recursos humanos; Gerar patentes; Proferir conferências; Apresentar trabalhos em eventos científicos; Organizar eventos científicos; Prestar consultoria ad-hoc.
Estruturar processos seletivos: Elaborar normas; Definir procedimentos; Preparar provas; Corrigir provas; Entrevistar candidatos; Participar em bancas de concurso; Avaliar estágio probatório; Selecionar professores.
Exercer atividades didáticas: Elaborar plano de ensino; Planejar aula teórica; Planejar aula experimental; Ministrar aulas de química no ensino superior; Ministrar aulas em disciplinas afins às áreas de física e química no ensino superior; Elaborar instrumento de avaliação; Avaliar o processo ensino-aprendizagem; Atender aluno extraclasse; Atender aluno em atividade de recuperação; Coordenar disciplinas; Coordenar laboratório de ensino; Coordenar disciplinas teóricas; Coordenar disciplinas intercursos ou interunidades.
Formar profissionais: Tutorar alunos; Orientar iniciação científica; Dirigir trabalho de final de curso; Orientar monografias; Orientar dissertação de mestrado; Orientar tese de doutorado; Orientar alunos em projetos de especialização; Orientar alunos em pós-graduação; Incentivar a participação de alunos em eventos e congressos; Participar em bancas examinadoras; Supervisionar estágios.
Participar do processo de avaliação institucional: Produzir relatórios; Atualizar curriculum vitae; Produzir instrumentos de avaliação; Coletar dados; Organizar dados; Elaborar prestação de contas.
Preparar material didático: Introduzir experimentos; Utilizar demonstrações experimentais em aulas teóricas; Escrever livros; Escrever roteiros de laboratório; Produzir mídia eletrônica; Avaliar textos; Atualizar experimentos.
Realizar atividades de extensão: Ministrar cursos de especialização; Ministrar cursos de aperfeiçoamento; Realizar atividades de educação continuada; Interagir com o ensino médio e fundamental; Divulgar resultados de pesquisa para o grande público; Organizar atividades de extensão; Prestar consultoria; Executar perícias; Prestar serviços técnico-científicos; Organizar eventos.
Recomendamos veementemente que você valide o enquadramento fiscal da operação "Professor de química (ensino superior)" juntamente com a sua assessoria contábil de confiança. Decisões baseadas puramente em tabelas autônomas podem não prever isenções estaduais temporárias ou benefícios exclusivos do seu segmento, ocasionando perdas financeiras silenciosas.